Transcrire une vidéo en texte, avec les notes et les sous-titres
Un CM d’1 h 15 en replay, un webinar ou une conférence filmée : tout réécouter pour prendre des notes prend des heures. Envoyez la vidéo à votre agent todo.is. Il transcrit tout ce qui est dit, lit le texte des diapositives, rédige vos notes et vous indique les passages qui valent la peine d’être revus.
Le prompt
- Transforme la vidéo jointe en texte : [JOIGNEZ LA VIDÉO]. Il s’agit de [DE QUOI IL S’AGIT]. Transcris tout ce qui est dit avec un horodatage à chaque paragraphe, et ajoute le texte des diapos ou de l’écran sous la forme (Diapo : …) quand il apporte quelque chose. Ensuite, rédige [TYPE DE NOTES]. Crée aussi un fichier de sous-titres SRT. Livre-moi [FORMAT] et indique-moi les 3 passages qui méritent d’être revus, avec le minutage.
Ce qu’il faut changer
- [JOIGNEZ LA VIDÉO]: Joignez la vidéo (MP4, MOV, WebM ; 50 Mo maximum). Pour une vidéo plus lourde, envoyez seulement l’audio.
- [DE QUOI IL S’AGIT]: Par exemple « un cours magistral de biologie cellulaire de L2 », « un webinar commercial » ou « une interview en français ».
- [TYPE DE NOTES]: « une fiche de révision par partie avec les notions clés », « un compte rendu d’une page » ou « une liste d’actions ».
- [FORMAT]: « un fichier Word », « un PDF », « du texte dans la conversation » ou « Word + SRT ».
Exemple de résultat
- CM 7 : la signalisation cellulaire
- Vidéo : 74 min · transcription de 11 300 mots · 31 diapositives lues · SRT inclus
- Fiche de révision
- 1. Qu’est-ce qu’un signal ? (00:02 à 12:30)
- • Les cellules communiquent grâce à des ligands : hormones, facteurs de croissance, neurotransmetteurs
- • Le ligand se fixe sur un récepteur, qui change de conformation et transmet le message à l’intérieur de la cellule
- • (Diapo 4) Quatre modes de signalisation : autocrine, paracrine, endocrine, contact direct
- 2. Les types de récepteurs (12:30 à 31:15)
- • Récepteurs couplés aux protéines G (RCPG) : la plus grande famille ; ils activent des protéines G qui déclenchent des seconds messagers
- • Récepteurs à activité tyrosine kinase : ils se dimérisent et s’autophosphorylent quand le ligand se fixe
- • Récepteurs canaux : ils s’ouvrent pour laisser passer des ions, en quelques millisecondes
- 3. Les seconds messagers (31:15 à 52:40)
- • AMPc, produit par l’adénylate cyclase ; il active la protéine kinase A
- • Ions calcium libérés par le réticulum endoplasmique
- • La professeure a insisté sur l’amplification : un seul ligand peut déclencher des milliers de réponses (39:10)
- 4. L’arrêt du signal (52:40 à 70:05)
- • Les phosphatases retirent les phosphates, le GTP est hydrolysé, les récepteurs sont internalisés
- Notions clés
- Ligand, récepteur, RCPG, kinase, phosphorylation, second messager, AMPc, amplification, désensibilisation
- À revoir
- • 24:50 le schéma animé du RCPG
- • 39:10 l’exemple chiffré de l’amplification
- • 68:30 le moment « ça tombera à l’examen » sur l’arrêt du signal
- Également livrés
- • Transcription complète horodatée, avec le texte des diapos
- • CM7.srt, sous-titres calés sur la vidéo
Comment faire avec todo.is
- Copiez le prompt et décrivez la vidéo, le type de notes et le format voulu.
- Joignez la vidéo sur l’écran Aujourd’hui de todo.is, ou envoyez-la à votre agent sur Telegram ou WhatsApp.
- Votre agent extrait l’audio, transcrit, lit les diapos et vous livre la transcription, les notes et le SRT.
- Posez ensuite vos questions : « explique-moi le passage de 39:10 » ou « fais-moi 10 questions de QCM ».
Conseils pour un meilleur résultat
- Le texte des diapos contient souvent des formules et définitions que l’intervenant ne lit pas à voix haute. Demandez à l’inclure.
- Pour une vidéo longue, envoyer seulement l’audio va plus vite ; ne demandez la lecture des diapos que si elles comptent.
- Demandez les « passages à revoir » avec le minutage : vous ne repassez que les parties difficiles.
- Ne transcrivez que des vidéos que vous avez le droit d’utiliser, comme vos enregistrements ou des cours pour vos révisions personnelles.
transcrire une vidéo en texte : questions fréquentes
- Peut-on transcrire une vidéo dont le son n’est pas parfait ? Oui, mais la précision baisse avec le bruit de fond, l’écho ou plusieurs personnes qui parlent en même temps. Votre agent signale les passages incertains pour que vous les vérifiiez.
- Le texte affiché à l’écran est-il lu aussi ? Oui, si vous le demandez. Votre agent lit les diapositives et le texte à l’écran, et les insère dans la transcription au bon moment.
- Peut-on obtenir des sous-titres à partir d’une vidéo ? Oui. Votre agent crée un fichier SRT calé sur la vidéo, et peut aussi les incruster dans une copie MP4 si vous le demandez.
- Et si ma vidéo dépasse 50 Mo ? Envoyez seulement la piste audio, ou compressez la vidéo avant. Vous pouvez aussi la découper en plusieurs parties.
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